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这些人员都是重要的储备，随着越来越大的部落，所需的人员会逐渐增(zēng )多。

所有(yǒu )未成年的族人，都得进去学校里面学习，实行全日制学习，教育必须从娃娃抓起，种(zhǒng )族的未来(lái )都在这些未成年人身上。

前期因为人数有限，而每个人都想进去学习，导致了很多人(rén )在工作的(de )时候，出现分心、走神情况。

陈天豪的飞行速度很快，花了半天时间就把那些小孩都(dōu )接了过来(lái )。

当然，就算如此，他的知识储备量，也是远远超越陈天豪，只不过他无法直接用知(zhī )识去帮助(zhù )陈天豪，但他可以用迂回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈天(tiān )华的一次(cì )尝试。

陈天豪虽然挂着一个校长的名义，但具体的实施还得由林森、陈二他们去分配(pèi )更为妥当(dāng )。

他现在的主要任务是把以前部落里面的那些小孩都接过这边，那边只保留正常的工(gōng )作运行即(jí )可，需要换人的时候，再换过来。

在建立学校之后，又出现了一个新的教育任务，学(xué )校学生达(dá )到满员状态，并且学会一门功课，在测试中有60%的人达到及格。

系统这次很友好的给出(chū )了技能点(diǎn )的获得方式。